Pekanbaru, 22 November 2018, SMP Juara Pekanbaru melaksanakan kegiatan Supervisi akademik. Kegiatan supervise akademik ini merupakan kegiatan untuk memberikan peningkatan mutu kepada seluruh guru. Seluruh guru akan dilakukan supervisi terhadap proses pembelajaran yang dilaksanakan dikelas.
Proses supervisi mencakup perangkat pembelajaran, seperti RPP, Silabus, Perangkat perangkat belajar, Media pembelajaran, kelengkapan mengajar, dan sebagainya. Kegiatan supervisi sudah mulai dilaksanakan mulai minggu ke 2 bulan November 2018. Sedangkan supervisi dilaksanakan oleh kepala sekolah, wakil kurikulum, dan guru yang ditunjuk. Proses supervisi dikelas mencakup implementasi konsep MIKiR dalam proses pembelajaran. Proses MIKiR meliputi Mengalami, Interaksi, Komunikasi dan ada Refleksi.
Kegiatan supervisi salah satu nya dilaksanakan dikelas Alexandria. Diawal pembelajaran siswa di berikan motivasi yang melibatkan siswa sendiri yang memberi motivasi dengan temannya. Selanjutnya kelompok yang sudah dibuat, diarahkan sesuai kertas motivasi yang sudah diberikan kepada masing masing kelompok nya. Tampak ketika ini dilaksanakan memang agak lama proses siswa untuk memahami, karena mereka harus membaca terlebih dahulu, lalu menuliskan ke kertas karton, dan juga berdiskusi dikelompok kecilnya.
Siswa terlihat mengalami proses belajar dengan lancar walaupun secara perlahan lahan. Selanjutnya mereka juga melakukan interaksi bersama teman sekelompoknya dalam membuat pengertian dan notasi dari Materi Gabungan , Komplement, dan Selisih. Ada kelompok yang lambat dalam memahami isi, ada yang cepat. Guru berfungsi memfasilitasi proses ini, agar proses berjalan dengan baik. Diakhir sesi siswa diberikan refleksi atas materi yang dibahas pada hari ini.
Konsep belajar ini mengarahkan siswa agar bisa mengalami, bisa berinteraksi, bisa berkomunikasi dan merefleksikan proses pembelajaran.
Kegiatan supervisi kali ini akan terus dilaksanakan untuk semua guru, harapan dari ini akan menjadi motivasi bagi semua guru untuk meningkatkan mutu pembelajaran
Proses supervisi mencakup perangkat pembelajaran, seperti RPP, Silabus, Perangkat perangkat belajar, Media pembelajaran, kelengkapan mengajar, dan sebagainya. Kegiatan supervisi sudah mulai dilaksanakan mulai minggu ke 2 bulan November 2018. Sedangkan supervisi dilaksanakan oleh kepala sekolah, wakil kurikulum, dan guru yang ditunjuk. Proses supervisi dikelas mencakup implementasi konsep MIKiR dalam proses pembelajaran. Proses MIKiR meliputi Mengalami, Interaksi, Komunikasi dan ada Refleksi.
Kegiatan supervisi salah satu nya dilaksanakan dikelas Alexandria. Diawal pembelajaran siswa di berikan motivasi yang melibatkan siswa sendiri yang memberi motivasi dengan temannya. Selanjutnya kelompok yang sudah dibuat, diarahkan sesuai kertas motivasi yang sudah diberikan kepada masing masing kelompok nya. Tampak ketika ini dilaksanakan memang agak lama proses siswa untuk memahami, karena mereka harus membaca terlebih dahulu, lalu menuliskan ke kertas karton, dan juga berdiskusi dikelompok kecilnya.
Siswa terlihat mengalami proses belajar dengan lancar walaupun secara perlahan lahan. Selanjutnya mereka juga melakukan interaksi bersama teman sekelompoknya dalam membuat pengertian dan notasi dari Materi Gabungan , Komplement, dan Selisih. Ada kelompok yang lambat dalam memahami isi, ada yang cepat. Guru berfungsi memfasilitasi proses ini, agar proses berjalan dengan baik. Diakhir sesi siswa diberikan refleksi atas materi yang dibahas pada hari ini.
Konsep belajar ini mengarahkan siswa agar bisa mengalami, bisa berinteraksi, bisa berkomunikasi dan merefleksikan proses pembelajaran.
Kegiatan supervisi kali ini akan terus dilaksanakan untuk semua guru, harapan dari ini akan menjadi motivasi bagi semua guru untuk meningkatkan mutu pembelajaran
0 komentar: